Entrega del regalo creativo

Tener que tener todo a tiempo, para seguir haciendo otra cosa, y luego repetidamente te das cuenta que es monótono,¿ y cuando te das cuenta de que esto termina?... a veces no termina, pero hay veces que si… ¿y que haces?... de esto se trata esta entrada… en clases, sin tener idea de lo que la profesora nos iba a pedir,  nos formo en grupo y nos pidió un concepto que estuviera relacionado con la carrera, nuestra carrera, y dentro de toda la variada gama, aunque nos costó un poco, escogimos el concepto que a todos nos gusta, desde a un niño hasta a un abuelo, mujer o hombre, y ese concepto es: tiempo libre. Sin saber que para que era este concepto, la profesora nos indico que estábamos dentro de una dinámica llamada: mail art. Cuando lo supe quede perplejo, en trance ya que no tenía idea sobre que era… y con el tiempo me informe y supe que se trataba de hacer un regalo en el cual tuviera relación cual concepto y para cada uno de los integrantes, así que me dispuse en la semana de paro y reflexión de la facultad en realizar aquellos regalos, el proceso creativo fue difícil pero entretenido, y para este proceso tuvimos que hacer un informe del proceso creativo. Los regalos fueron un collage de música y video juegos, una linterna adornada, un oso pintable, una carta o poema medieval, un estuche con medicamentos. Fue extremadamente especial y doy gracias por vivir esto, por hacer los regalos y recibir regalos por parte de los demás, los objetos es un reflejo del cariño, solidaridad y compañerismo que nos une, además sirvió de conocernos más, hubiese sido emotivo haber vivido la experiencia como curso entero pero estoy feliz por lo obtenido, volviendo a los regalos, cada uno fue realizado de acuerdo a las personas y eso fue lo mejor del proceso. Gracias a mari, eli, dani, ivan y matias, y aunque las circunstancias no fueron la mas favorables fue muy entretenido, creo que en este encuentro express encontramos un momento apropiado de alegría, igual como vivimos esa emoción con el curso entero en las otras clases, ahí se mantuvo, acompañado del agradecimiento de cómo pensaron en hacer el regalo para cada uno, en pensar en el otro, y gracias a los profesores por hacer esta dinámica reimportantisima.